口語表達開該怎麼教學？簡報技巧的養成之路—《2023藝文寫作班》課後談(下)
在英國Newcastle University念書期間，Art Museum and Gallery Educ
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筆記術
回顧教學初衷，探索提案企劃課程設計之道 —《2023藝文寫作班》課後談(上)
將「執行力」轉化為「企劃力」的藝文服務生，投入策展與活動企劃之餘，亦協助藝文產業申請獎助計畫，並跨足政府標案、
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